Ottava e nona lezione: mercoledì 10 e giovedì 11 luglio

In questi due giorni abbiamo fatto e completato l'unità 9 (sulla famiglia) e iniziato l'unità 4 (sulle indicazioni stradali e orari):

• Unità 9 da pag. 112 a 115 del libro:
• parlare della famiglia, lessico membri della famiglia
• parlare di interessi, attività del tempo libero
• dare definizioni (es: il cugino è il figlio degli zii)
• gli aggettivi possessivi con articolo o senza. Per un ripasso guarda questo video.
• relazione di coppia e stato civile (pag. 118)
• abbiamo fatto l'esercizio nº6 pag.210 dall'eserciziario

COMPITI PER VENERDÌ 12 LUGLIO: descrivere la tua famiglia

• Unità 4 da pag. 47 a 49 del libro:
• direzioni e posizioni: accanto a/davanti a/di fronte a/dietro a/in mezzo a/a sinistra/a destra/dritto
• verbi per dare indicazioni: andare, girare, attraversare, arrivare fino a, prendere, salire, scendere
• lessico: il semaforo, la strada, l'incrocio, la fermata dell'autobus, il marciapiede, le strisce pedonali...
• chiedere e dire l'ora: che ora è?/che ore sono?/sono le nove e dieci/è l'una e un quarto/è mezzogiorno e mezzo/è mezzanotte meno un quarto.
• dire l'orario di un servizio pubblico: la banca apre alle 8.30 e chiude alle 12.00/la posta è aperta dalle 8.00 alle 12.30/la biblioteca non apre il sabato/la segreteria è aperta dal lunedì al venerdì. 

Settima lezione: martedì 9 luglio

Oggi abbiamo ripassato un po' il lessico del cibo visto ieri e abbiamo fatto:

• da pag.38 a 40 del libro:
• ripassato il verbo piacere
• verbi in -ISC come capire (=io capISCo, tu capISCi, lui/lei capISCe, noi capiamo, voi capite, loro capISCono), finire, preferire ecc.. Qui avete un link con i verbi che seguono questa coniugazione.
• dialogo al ristorante. In questo link trovate un esempio da praticare.
• le portate di un menù (antipasti, primi, secondi, contorni, dolce)
• come chiedere un permesso e come chiedere di fare qualcosa (è possibile...?/mi può portare...?/posso....?)
• verbi irregolari USCIRE e POTERE
• tipi di negozi e negozianti (vado in macelleria/dal macellaio; vado in pasticceria/dal pasticcere; vado in pescheria/dal pescivendolo...)
• unità di misura (un ETTO= 100 grammi)
• CI= avverbio di luogo (vai tu al supermercato? Si, ci vado io [ci=al supermercato]
• ripasso dei numeri e come si dice la data

Sesta lezione: lunedì 8 luglio

Ciao a tutti!

Dopo aver corretto gli esercizi sulle parole chiave, abbiamo iniziato l'unità 3 sul CIBO:

• da pag.35 a 38 del libro:
• come si ordina in un bar?
• come si chiede il prezzo?
• verbo piacere (mi piace+ sing. o un verbo all'infinito/mi piacciono+plurale)
• la colazione italiana
• dialogo al bar (qui avete un ESERCIZIO con le battute da riordinare)
• il menù di un bar
• ripasso degli articoli e dei sostantivi singolari e plurali con aggettivo
• chiedere come si sta e rispondere e il lessico del tempo cronologico: 

• 

Quarta e quinta lezione: giovedì 4 e venerdì 5 luglio

Ciao a tutti!
abbiamo continuato e finito l'Unità 2:

• da pag. 23 a 30 del libro:
• i numeri (potete vedere questo video sui numeri)
• presentare qualcuno (Mario, questa è Maria, la mia amica spagnola)
• chiedere e dire come si sta (Come stai? bene grazie e tu? Anch'io sto bene)
• chiedere e dire quale lavoro si fa (Che lavoro fai? faccio l'avvocato /sono avvocato)
• descrivere le professioni, il luogo di lavoro
• descrivere un oggetto o una persona (stadio pieno/vuoto, ragazzo bello/brutto...)
• verbi regolari e alcuni irregolari
• gli articoli determinativi: (qui avete un riassunto)
• preposizioni A, IN, DA, DI
• alcuni esercizi dell'eserciziario (nº 2, 6, 7, 8, 10)

Compiti per lunedì 8 luglio: "parole chiave" nº21 pag.172 e nº16 pag. 177









BUON FINE SETTIMANA! CI VEDIAMO LUNEDÌ

Terza lezione: 3 luglio

Ciao!

 

oggi abbiamo terminato l'unità 1 e abbiamo iniziato la 2:

• da pag. 16 a 18 del libro (unità 1):
 
• chiedere e dire i dati personali propri e di altre persone
• completare un modulo di iscrizione
• fonetica (C/G; SCI/SCE; GLI; Z)
• numeri
• giorni della settimana: canzone di Bruno Filippini  "Sabato Sera"
• alcune esercizi dell'eserciziario (nº 11, 13, 16)
 
• pag.23 del libro (unità 2):
• dialogo "Lavori o studi?": comprensione orale

 

Prima e seconda lezione: lunedì 1 e martedì 2 luglio

Ciao ragazzi/e:
Ana
Axel
Rocío
Paola
Paolo pizza
Davide
Maira
Giulia
Maria rosso
Andrea
Maria rosa
Sonia
Maria verde
Paolo pasta

In questi due giorni di lezione abbiamo visto da pagina 11 a pagina16 del libro:

- Domande utili (chiedere di ripetere; chiedere come si dice qualcosa, come si scrive e che cosa vuol dire)
- Alfabeto e spelling
- Oggetti della classe
- Presentazioni(chiedere e dire il nome e cognome, l'età, la provenienza)
- Chiedere e dire la nazionalità (aggettivi di nazionalità)
- Verbi ESSERE/AVERE
- Verbo CHIAMARSI (pronomi riflessivi)
- Genere e numero dei sostantivi
   (video introduttivo)
- Giorni,mesi,numeri:

- Saluti formali e informali

BENVENUTI!

Ciao!
Oggi inizia il CORSO DI ITALIANO INTENSIVO 2013 del CIUC. Vi darò alcune indicazioni che riguardano il suo funzionamento.

• DURATA: 60 ore, da lunedì 1 a lunedì 29 luglio 2013.

• ORARIO: le lezioni sono di 3 ore, iniziano alle 9.30 e finiscono alle 12.45 (pausa di 15 minuti tra le 11.00 e le 11.15). [PER FAVORE PUNTUALI! Per chi arriva dopo le 9.45 segno un'assenza.]

• MATERIALE: disponibile in Reprografía della facoltà di Economia e Diritto (Facultad de Económicas y de Derecho) al prezzo di circa 7€ compresa la rilegatura. [Da oggi, 1 luglio, seguirà l'orario estivo: 9.00-13.30].

• ASSENZE: si possono fare al massimo 4 assenze (12 ore del totale). Non si accettano giustificazioni a meno che non siano per motivi gravi o accademici (ne parlate con me).

• ESAME FINALE: Alla fine del corso (la data la decidiamo insieme), è previsto un esame che dovete assolutamente passare per poter ricevere il certificato del corso e andare in Erasmus. L'esame è composto da 4 parti: ascolto, lettura, lingua e scrittura. Vi darò maggiori informazioni più avanti.

• CONTATTO: per qualsiasi motivo, potete contattarmi all'indirizzo laura.facchinelli@unican.es

• USO DEL BLOG: questo blog sarà utile come mezzo di comunicazione tra me e voi. PER FAVORE, consultatelo tutti i giorni. Potete fare tutti i commenti che volete.